2020年3月26日，欧洲网络与信息安全局(ENISA)官网发布了《欧盟安全技能发展》白皮书及高等教育数据库。
《欧盟安全技能发展》白皮书
这份新白皮书重点关注了网络安全教育体系的现状，以及吸引更多学生参与网络安全研究的困难之处，着眼于如何增加具备网络安全知识和技能的毕业生人数。该报告为欧盟国家和欧洲层面的政策行动提供了参考和建议，以帮助解决当前网络安全技能的短缺问题。白皮书提到：①网络安全技能短缺的政策挑战;②短缺的原因，以及解释了为什么许多利益相关者同意为网络安全认证学位制定标准;③四个国家的网络安全学位的制定流程、认证标准和意义;④建立ENISA的网络安全高等教育数据库;⑤增加具备适当网络安全知识和技能毕业生数量的建议。
网络安全高等教育数据库
网络安全高等教育数据库将邀请所有拥有网络安全学位的欧盟高等教育机构将其学位信息添加进其中。这将帮助年轻人才根据网络高等教育机构提供的不同学位教育做出更明智的选择，也能够帮助高校吸引对欧洲网络安全有兴趣的积极进取的学生。通过创建一个简单易用的在线平台，公民能够方便地在其中找到有关网络安全学位的信息。因此，该数据库的建立可以填补网络安全供需之间的缺口。欧盟网络安全机构执行理事Juhan Lepassaar表示，数据库和技能发展白皮书是该机构为支持网络安全意识和教育而创建的两个重要工具，也是建设欧洲网络能力的必需品。
欧盟网络安全教育政策背景
自2013年欧盟委员会公布首份欧盟网络安全战略以来，网络安全教育和技能一直备受政策关注。委员会要求各成员国加大围绕网络和信息安全(NIS)主题的教育和培训力度，进一步提升高级技能并验证信息技术专业人员的能力。2017年，欧盟委员会和外交与安全政策高级代表就在《防灾、威慑和防御：为欧盟构建强大的网络安全》联合通讯中再次确认了“网络安全具有很强的教育意义，并且有效的网络安全在很大程度上依赖于相关人员的专业技能”的理念。此外，欧盟还积极参与了网络安全教育的各项活动。
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